by 
Już w 1993 r., Na początku rozwoju i otwarcia, Pudong połączył ręce z Wschodnimi Chinami Normal University z CO -BUDLIDY Dongchang Middle School powiązane z chińskim normalnym uniwersytetem, który otworzył preludium do współpracy szkoły okręgowej.W ostatnich latach okręgowe szkoły kooperacyjne w Nowym Dystrykcie Pudong prowadziły pełny cykl edukacji i rozwoju wysokiej jakości w dzielnicy, promowały ogólną poprawę jakości biegania w szkole i promowały budowę kompleksowej Reform Demonstation Zone Education Pudong.
Budowa czterech głównych mechanizmów współpracy szkolnej w szkołach okręgowych
Zdaj sobie sprawę z charakterystyki globalnych charakterystyk zasięgu
W ciągu 34 lat rozwoju i otwarcia Pudonga korekcja szkoły okręgowej jako ważna ścieżka do stymulowania witalności szkolnej i promowania rozwoju edukacji regionalnej poprzez innowacyjne mechanizmy współpracy i wzmacnianie edukacji i zarządzania, szkolny mechanizm konstrukcji. , utworzono mechanizm badań ideologicznych i politycznych, studenci i studenci.Pudong współpracował z powiązanymi uniwersytetami w celu budowy dziesiątek szkół, osiągając ogólny zasięg, połączenie półsegencyjne i cechy szkół kooperacyjnych.
Obecnie Pudong ma wśród nich 15 eksperymentalnych szkół średnich i charakterystycznych miast w Pudong.Szkoła prowadząca na drugim stowarzyszeniu gimnazjum Uniwersytetu Normalnego była wspierana przez projekty takie jak „Living Plan” Fudana i „Plan wyzwań Xuesen” Uniwersytetu Jiaotong.Dzięki wskazówkom i pomocy Szanghajskiego Uniwersytetu Maritime powiązanego z Szanghajskim Uniwersytetem Maritime, z przewodnictwem i pomocą Szanghajskiego Uniwersytetu Maritime, „Kultura nawigacji” jest rdzeniem charakterystyczny Pierwsza partia zwykłych szkół średnich gmin.Kompleksowe kursy szkoły pojawiły się również na szczycie World Creative Education Summit w 2022 r.Kolejna charakterystyczna szkoła średnia w Szanghaju, Dongchang Gimnazjum powiązane z East China Normal University, jest gimnazjum dla szkół spółdzielczych w pierwszej szkole okręgowej Pudong. Teraz dostosował pięciokrotną „klasę talentów finansowych DC” dla studentów Dongchang.Podążając za swoimi śladami, Pudong ma obecnie dwie korekty, w których aktywnie tworzą miasto. Zmiana metody.
Współpraca w szkole okręgowej nie tylko promowała cechy cechy i przełom Pudong High School, ale także promowała powiązanie szkolnictwa wyższego i edukacji podstawowej oraz rozszerzyła promieniowanie demonstracyjne integracji dużej integracji ideologicznej i politycznej, i „Five Education”.Współpraca między nową dzielnicą i uniwersytetami buduje stadium edukacyjne. Nowy Świat Eksperymentalna szkoła podstawowa powiązana z Szanghajską Akademią Dramatu, pod przewodnictwem Szkoły Dance Dance, poprzez budowę trupy tanecznej, program nauczania baletu i szkolenie nauczycieli, cechy edukacji artystycznej są więcej i Bardziej charakterystyczne; Shanghai Jiaotong University, który został zaprezentowany we wrześniu ubiegłego roku, Northern School of Pudong Experimental School i Pudong Experimental Middle School z Shanghai Jiaotong poświęcają się budowie dużych, średnich zintegrowanych innowacji naukowych i technologicznych Systemy programu nauczania edukacji życia i zdrowia.
W Tide grup i okręgów szkolnych 9 szkół wyższych z 15 okręgami szkolnymi (grupami) w Pudong. zdobyłem wiele nagród.China University Second Middle School, Szanghaj Pudong Fudan powiązana z gimnazjum, Szanghaj Eksperymentalna szkoła, Pudong Egod Language School stowarzyszona z Szanghajskim Uniwersytetem Studiów zagranicznych i powiązane z Szanghaju Normal University Gimnazjum poprowadziły grupę promieniowania demonstracyjnego w grupie edukacyjnej w Pudong. Stale ulepszane.Dzięki wskazówkom i wsparciu Marksist College of Shanghai Normal University, Shangshi Education Group ustanowiła, takie jak zintegrowane badania, zarządzanie, praktyka i ocena regionalnej edukacji ideologicznej i politycznej na poziomie edukacji ideologicznej i politycznej w celu utworzenia Efekt biegania grupy.
Skoncentruj się na uprawie innowacyjnych talentów
Współpraca w szkole okręgowej otwiera nowy rozdział
Pod koniec lutego tego roku „Pudong New District High High School i krajowe uniwersytety pierwszej klasy wspólnie uprawiały trzy -letni plan działania matematyki i marionetek (proces)”, otwierając nowy rozdział w szkole okręgowej współpraca.„Plan” opiera się na uprawie innowacyjnych talentów w zakresie edukacji podstawowej Pudong, wykonują dobrą robotę, spoglądając w przyszłość i proponuje 10 środków zadań i 5 ścieżek metod, takich jak ustanowienie regionalnego Centrum Studiów Matematycznych Studio, w współpracy projektu , utrzymując uniwersytety w całej szkole, szkolenie grzewcze, penetracja, penetracja uprawia długoterminową współpracę z uniwersytetami, eksploruj szkołę średnią (technologię) itp. Dalej badaj ścieżkę uprawy innowacyjnych talentów, a następnie tworzyć grupę grupy Reforma i praktyczne wyniki pierwszych reform, tworząc nowy paradygmat z charakterystycznymi talentami Pudonga w celu kultywowania nowych paradygmatów, po układzie uprawy talentów o wysokiej jakości w Pudong.
Obecnie 15 szkół średnich projektu współpracowało z uczelniami i uniwersytetami w celu przeprowadzenia 29 projektów.Pudong połączył Hands z Fudan University, wydał kurs Boya w powiązanej gimnazjum Uniwersytetu Normalnego, stworzył innowacyjny plan szkolenia w zakresie szkolenia w zakresie szkoły eksperymentalnej w Szanghaju i założył projekt współpracy eksperymentalnej naukowej w Pudong Fudan Gimnazjum.Szanghaj Jianping Middle School i Shanghai Jincai Middle School aktywnie uczestniczyły w „Xuesen Challenge Plan” Szanghaju Jiaotong University oraz planu „Medicine+Seed” na University of Jiaotong University.Pudong ściśle współpracował również z Uniwersytetem Tongji, aby zaoferować kursy innowacji w gimnazjum talentów, aby wydać kurs matematyczny w Syczuan -Sang Middle School i ustanowić projekt współpracy inżynierii ochrony wody w Beigong Middle School na Uniwersytecie Haida.Stowarzyszona szkoła powiązana z Szanghajskim Uniwersytetem Nauki i Technologii w pełni przeprowadziła eksplorację szkolenia penetracyjnego mającego na celu uprawę talentów naukowych i technologicznych.
„Klasa młodzieżowa Qiu Chengtong” z drugiej szkoły średniej Uniwersytetu Chińskiego Normal University, „Golden Apple Program”, „Zhongchuang College” z Jianping Middle School oraz „Matematyka eksperymentalna” Pudong Language School Language School powiązana Shangwai … Obecnie pilotażowy liceum tego projektu wciąż otwierało się wiele „silnych fundamentów” lub „charakterystycznych klas innowacji” i co roku skorzystało około 900 uczniów.Project Pilot High School współpracuje również z uczelniami i uniwersytetami w celu opracowania specjalnych kursów, a każdego roku w badaniu bierze udział ponad 1200 studentów.Odpowiednia osoba odpowiedzialna za Biuro Edukacji nowego okręgu ujawniła, że Project Pilot High School ustanowi długoterminowe stałe relacje współpracujące z uniwersytetami i zachęci nauczycieli uczelni do przekazywania uczniów szkół średnich do innowacyjnych kursów, kursów inżynieryjnych, kursów eksperymentalnych,, itp.Pudong wybierze również zasoby nauczania programu nauczania wysokiej jakości w szkołach pilotażowych i zbuduje podstawowe platformy zasobów dydaktycznych dyscyplin, takie jak Matematyka Regionalna i przeprosiny dla szkół do wyboru.
W przyszłości Pudong New District przyjmie „rozszerzanie optymalizacji i ulepszeń” jako podstawowe zadanie, zoptymalizuje układ współpracy szkolnej w szkole okręgowej i rozszerzyła „szerokość” szkół kooperacyjnych; Podstawowy cel, promuj zmiany ludzi, zagłębiaj się w szkołę kooperacyjną. I staraj się zbudować platformę do bardziej bliskiej współpracy w szkołach okręgowych, kompleksowo poprawić jakość uprawy talentów i współpracować z uczelniami i uniwersytetami.
