Środowisko określone w prawie ochrony środowiska odnosi się do ogólnych naturalnych czynników, które wpływają na przetrwanie i rozwój ludzi oraz naturalne czynniki, które zostały ręcznie przekształcone.
Środowisko obejmuje atmosferę, wodę, ocean, ziemię, minerały, lasy, użytki, mokradła, dzikie stworzenia, relikty naturalne, relikwie humanistyczne, naturalne rezerwy, malownicze miejsca, miasta i wioski.Środowisko życia obejmują środowisko naturalne i środowisko społeczne.
Środowisko jest podzielone na:
1. Środowisko naturalne, w kategoriach popularnych, odnosi się do środowiska naturalnego, które nie zostało przetworzone i przekształcone przez ludzi, co jest sumą różnych czynników naturalnych, które istnieją obiektywnie.Naturalne środowisko życia ludzkiego można podzielić na środowisko atmosferyczne, środowisko wodne, środowisko glebowe, środowisko geologiczne i środowisko biologiczne zgodnie z elementami środowiskowymi.
2. Środowisko humanistyczne jest sumą substancji stworzonych przez ludzi i wyniki materiału niematerialnego.Osiągnięcia materiału odnoszą się do reliktów kulturowych i miejsc historycznych, ogrodów zielonej przestrzeni, plemion architektonicznych, urządzeń i obiektów itp. Niezgodne osiągnięcia odnoszą się do zwyczajów społecznych, języka, kulturalnych i artystycznych, praw edukacyjnych i różnych systemów.Te osiągnięcia są stworzeniem istot ludzkich, z kulturowymi odciskami i penetrującymi ducha humanistycznego.Środowisko ludzkie odzwierciedla historyczne gromadzenie narodu, odzwierciedla także historię i kulturę społeczeństwa oraz odgrywa rolę w kultywowaniu jakości ludzi;
3. Środowisko psychologiczne.Środowisko życia, które wpływa na wpływ psychologiczny ludzi, jest sumą wszystkich warunków zewnętrznych.Środowisko psychologiczne jest podzielone na wewnątrz i na zewnątrz.Z zajęciami edukacyjnymi jako głównym ciałem psychologicznym środowiskiem wewnętrznym odnosi się głównie do sumy wszystkich warunków w szkole, takich jak styl szkolny, relacje kolegów z klasy, relacje nauczyciela -Sudent, obiekty edukacyjne, poziom nauczycieli itp. Środowisko.
Podsumowując, środowisko życia obejmują środowisko naturalne i środowisko społeczne.
【Podstawa prawna】:
Artykuł 4 prawa ochrony środowiska Chińskiej Republiki Ludowej
Ochrona środowiska jest podstawową polityką krajową kraju.